actividad extraclase

Debemos analizar una aplicación offline para ello el profesor dividió el salón en 4 equipos y a mi me tocó analizar las aplicaciones de Mac OS.
Sus aplicaciones utilizan la filosofía y psicología de la interfaz Mac, el diseño y los principios para que sean excelentes y así los usuarios se involucran con el diseño lo utilizan con facilidad. Al crear estas aplicaciones primero se hace un estudio profundo de las necesidades de los usuarios para ofrecer un mejor producto. Y encontrar todos los “pros y contras”.

·         Se necesita conocer la  audiencia (a quien esta dirigido el producto).

·         Analizar las tareas que harán con tu producto.

·         Construir prototipos (investigar los pasos que se utilizan en el proceso.

·         Observar a los usuarios cuando están usando el prototipo. (elegir un grupo de personas para probar el producto y analizar que es lo que se les dificulta y que se les facilita.)

Lo atractivo del sistema de MacOSX es que ofrece una buena experiencia, es flexible, fácil de usar, no necesita mantenimiento, los gráficos son excelentes, seguridad.
La aplicación Adobe Illustrator resulta una herramienta fundamental para aquéllos que necesiten expresar ideas de forma visual a través de la impresión, la Web u otros medios. Tiene funciones 3D, controles tipográficos avanzados, su integración con el formato de documento portátil (PDF) y sus opciones de impresión, hacen de Adobe Illustrator la aplicación indicada para la creación y tratamiento de gráficos virtuales.
Otra de las ventajas de los programas en Mac es que las herramientas son casi las mismas y al cambiarte de programa no se nota mucho la diferencia.

ELEMENTOS DE LA INTERFAZ

·         Barra de herramientas

·         Paleta de control

·         Ventanas

·         Espacio de trabajo

·         Menús

·         Capas

·         Apariencia

·         Muestras de color

·         Configuración del documento

fuente: http://developer.apple.com/Mac/library/documentation/UserExperience/Conceptual/AppleHIGuidelines/XHIGIntro/XHIGIntro.html